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Benvenuti nel sito dell' I.T.T. A.PACINOTTI di Taranto
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Tel. 0997369731 - Fax 0997361582
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ORIENTAMENTO A.S. 2023-2024
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INIZIATIVE ORIENTAMENTO A.S. 2023-2024
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A.S. 2022-2023 AVVIO ANNO SCOLASTICO
AVVIO A.S.2022-2023
Comunicazione delle disposizioni operative per il contrasto alla diffusione del contagio da Covid-19. Clicca qui per accedere alle disposizioni.
Certificazioni di Inglese - Corsi Cambridge
Corsi e certificazioni di lingua Inglese
Sono in fase di avvio i corsi di lingua inglese, aperti anche agli esterni, per il conseguimento delle certificazioni CAMBRIDGE KEY (level A2 CEFR), CAMBRIDGE PRELIMINARY (level B1 CEFR), CAMBRIDGE FCE (level B2 CEFR) e CAMBRIDGE CAE (level C1 CEFR). Gli interessati dovranno inviare una manifestazione di interesse ENTRO IL 12 NOVEMBRE Clicca qui per ulteriori informazioni.
AVVISI
AVVISI
Si comunica che la documentazione richiesta per finalizzare l’iscrizione al primo anno si può consegnare in segreteria alunni ai seguenti orari:dalle 8:30 alle 9:30 - dalle 12:30 alle 13:30. Dopo l’iscrizione si potranno effettuare i versamenti con PAGO PA.
Sono state inviate alle email dei genitori le credenziali del registro elettronico Argo e la classe frequentata dagli alunni di prima. Se qualcuno non dovesse averle ricevute può rivolgersi alla segreteria alunni dalle 8.30 alle 9.30 e dalle 12,00 alle 13,00.
Si comunica che a seguito del cambio di codice meccanografico, per accedere al registro elettronico della scuola si potranno utilizzare le stesse credenziali (nome utente e password), con il solo cambio del codice della scuola da SG27150 a SG29200
SI COMUNICA CHE DAL GIORNO 03/10/2022 LA SEGRETERIA ALUNNI APRIRA’ LO SPORTELLO AL PUBBLICO NEI SEGUENTI GIORNI:
- DAL LUNEDI’ AL SABATO DALLE 10,00 ALLE 12,00
- IL MARTEDI’ ED IL GIOVEDI’ DALLE 15,00 ALLE 17,00
Notizie in evidenza
NOTIZIE IN EVIDENZA
14-01-2023 Pubblicata nella sezione 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 l'avviso di proroga termini relativo alla selezione alunni completo di allegati per la partecipazione al progetto cod. 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 NON SOLO ESTATE
30-12-2022 Pubblicate nella sezione 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 le Graduatorie Definitive relative agli avvisi di selezione interna per Nr. 10 Esperti, Nr. 7 Tutor e Nr. 1 Referente della valutazione per la realizzazione del progetto cod. 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 NON SOLO ESTATE
27-12-2022 Pubblicata la Graduatoria Definitiva relativa all' Avviso per la selezione di esperto interno-esterno all’istituto con il ruolo di PSICOLOGO - Progetto: Accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli – Legge 234/2021 art. 1 c. 697 - attività di supporto psicologico.
27-12-2022 Pubblicata la Graduatoria Definitiva relativa all' Avviso per la selezione di esperto interno-esterno all’istituto con il ruolo di facilitatore linguistico/mediatore - Progetto: Accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli – Legge 234/2021 art. 1 c. 697 - attività di supporto/recupero disciplinare per l’apprendimento della lingua italiana L2 in orario scolastico o extrascolastico
23-12-2022 Pubblicate nella sezione 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 le Graduatorie Provvisorie relative agli avvisi di selezione interna per Nr. 10 Esperti per la realizzazione del progetto cod. 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 NON SOLO ESTATE
22-12-2022 Pubblicata la Graduatoria Provvisoria relativa all' Avviso per la selezione di esperto interno-esterno all’istituto con il ruolo di PSICOLOGO - Progetto: Accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli – Legge 234/2021 art. 1 c. 697 - attività di supporto psicologico.
22-12-2022 Pubblicata la Graduatoria Provvisoria relativa all' Avviso per la selezione di esperto interno-esterno all’istituto con il ruolo di facilitatore linguistico/mediatore - Progetto: Accoglienza scolastica degli studenti ucraini esuli – Legge 234/2021 art. 1 c. 697 - attività di supporto/recupero disciplinare per l’apprendimento della lingua italiana L2 in orario scolastico o extrascolastico
22-12-2022 Pubblicate nella sezione 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 le Graduatorie Provvisorie relative agli avvisi di selezione interna per Nr. 7 Tutor e Nr. 1 Referente della valutazione per la realizzazione del progetto cod. 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 NON SOLO ESTATE
21-12-2022 Pubblicati nella sezione PNRR MISURA 1.4.1 “Esperienza del cittadino nei servizi pubblici" Sito Web di istituto gli avvisi interni per la ricerca di nr. 1 Progettista WEB e nr. 1 Progettista CMS
02-12-2022 Pubblicati nella sezione 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 gli avvisi di selezione interna di Nr. 10 Esperti e Nr. 7 Tutor completi di allegati per la realizzazione del progetto cod. 10.2.2A-FDRPOC-PU-2022-28 NON SOLO ESTATE
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ITT A.PACINOTTI al MakerFire di Roma
Dal 7 al 9 ottobre a Roma si tiene l’evento fieristico internazionale, MakerFaire, che dà spazio alla creatività dei ragazzi e valorizza il ruolo docente coinvolto nei progetti innovativi presentati per sottolineare la centralità della cultura digitale e della imprenditorialità individuale e collettiva. Nella odierna edizione è stato selezionato il progetto della classe 4^B Automazione” Hydrobyke“, coadiuvato dal professor Fabio Cito. Si tratta di un prototipo di bicicletta a pedalata assistita, alimentato totalmente a idrogeno e sviluppato dalla divisione ricerca-innovazione della COMES S.p.A., società con la quale l'Istituto svolge attività di PCTO, a cui gli alunni della classe 4^B Automazione hanno contribuito nella definizione e implementazione di un sistema di supervisione e monitoraggio di carica della batteria agli ioni di litio e alla gestione di informazioni legate alla velocità, alla presenza di stazioni di ricarica idrogeno nell’area di percorrenza anche mediante una specifica APP. (Nelle foto gli alunni della 4^B Automazione, la prof.ssa Mariateresa Ingrosso e la Dott.ssa Alessandra Nutta (Union camere) responsabile settore Educational Makerfaire Rome 2022.
Scuola e diabete: cosa sapere e cosa fare.
L’Istituto I.T.T. A. Pacinotti ha avuto il piacere di incontrare presso la propria Aula Magna la dottoressa Braione Antonia Francesca, dirigente medico di Endocrinologia c/o Ospedale San Marco di Grottaglie e autrice di numerose pubblicazioni anche internazionali sulle tematiche del Diabete Mellito di tipo 1 e 2, affiancata dall'infermiere specializzato Leonardo Russo. Finalità dell'incontro è stata quella di offrire al personale docente e Ata dell'Istituto un momento formativo - informativo sul sereno inserimento dei ragazzi affetti da diabete di Tipo 1 in ambito scolastico. In particolare si è trattato delle specifiche contingenze legate non solo agli aspetti psicologici ma anche di gestione pratica del diabete, fin anche all'intervento in casi estremi di ipoglicemia o iperglicemia. La conoscenza dunque è posta come arma contro le false conoscenze e i pregiudizi che talvolta minano lo sviluppo affettivo e sociale del ragazzo, innescando atteggiamenti discriminatori e/o di emarginazione oggi non più ammissibili. La scuola è uno dei contesti principali in cui il ragazzo confronta e costruisce il suo sé al di fuori dell’ambiente protetto della famiglia e, ove necessiti di assumere farmaci a scuola, ha diritto a ricevere l’assistenza appropriata, in condizioni di minima medicalizzazione e massima sicurezza. Per questo é doverosa una sinergia di intenti tra lo specialista, lo psicologo, il dietista e, soprattutto, gli insegnanti i quali sono chiamati, sottolinea la Braione, a favorire l’integrazione del diabetico attraverso la conoscenza anche di dispositivi come i sensori e i microinfusori che si utilizzano a supporto di una corretta gestione di questa patologia e della somministrazione di farmaci. La dottoressa ha rassicurato circa i corretti atteggiamenti da avere nelle specifiche situazioni che possono verificarsi nel contesto scolastico, sottolineando l'importanza di un'adeguata formazione da parte di tutto il personale. L'infermiere specializzato Leonardo Russo ha poi esplicitato in termini pratici come somministrare in caso di necessità il nuovo farmaco salvavita Baqsimi, il quale si presenta come uno spray nasale monouso che entra velocemente in circolo anche in caso di perdita di sensi da parte del ragazzo. Il D.S Dott. Vito Giuseppe Leopardo ha concluso l’incontro con l’augurio che questo sia il primo di una serie di momenti di collaborazione sistemica e sinergica tra i vari soggetti istituzionali al fine di gestire al maglio situazioni che possano rappresentare elementi di criticità e garantire un quotidiano quanto più sereno possibile nel contesto scolastico.